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Négligence et développement du langage





 

Publications

Julien, C., Bouchard, C., Leblond, J., Sylvestre, A. (2021). Quality of Interactions in ECE Settings and

mean length of utterances among 4-year-old neglected children: Results from the ELLAN Study. 

First Language. doi: 10.1177/0142723720984058

Di Sante, M., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2020). Parental behaviors associated with the

level  of  pragmatic language ability among 42-month-old neglected children. Child Abuse and Neglect.

doi: 10.1016/j.chiabu.2020.104482 (accès PDF)

Di Sante, M., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2019). The pragmatic language skills of severely

neglected 3.5-year-olds. Child Maltreatment, 24, 244-253. doi: 10.1177 /1077559519828838.

Julien, C., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2019). Morphosyntactic Development and Severe

Parental Neglect in 4-Year-Old French-Speaking Children: ELLAN study. Child Maltreatment, 24, 254-264.

doi: 10.1177/1077559519829249 

Thèses

 

Julien, C. (2019). Relation entre le niveau de développement morphosyntaxique d'enfants négligés

âgés  de 4 ans et la qualité des interactions dans le groupe en services de garde éducatifs. Thèse

de doctorat, Université Laval.

​

Di Sante, Mélissa (2020). Relation entre les comportements parentaux et le niveau de

développement des habiletés pragmatiques du langage chez des enfants négligés. Thèse de

doctorat, Université Laval.