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Négligence et développement du langage

Publication à venir

Julien, C., Di Sante, M., & Sylvestre, A. (soumis). Une réponse collective au soutien au développement langagier: perspective

écosystémique de l'accompagnement parental en contexte de négligence. Chapitre de livre. 

Publications

Julien, C., Bouchard, C., Leblond, J., Sylvestre, A. (2021). Quality of Interactions in ECE Settings and

mean length of utterances among 4-year-old neglected children: Results from the ELLAN Study. 

First Language. doi: 10.1177/0142723720984058

Di Sante, M., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2020). Parental behaviors associated with the

level  of  pragmatic language ability among 42-month-old neglected children. Child Abuse and Neglect.

doi: 10.1016/j.chiabu.2020.104482 (accès PDF)

Di Sante, M., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2019). The pragmatic language skills of severely

neglected 3.5-year-olds. Child Maltreatment, 24, 244-253. doi: 10.1177 /1077559519828838.

Julien, C., Sylvestre, A., Bouchard, C., & Leblond, J. (2019). Morphosyntactic Development and Severe

Parental Neglect in 4-Year-Old French-Speaking Children: ELLAN study. Child Maltreatment, 24, 254-264.

doi: 10.1177/1077559519829249 

Thèses

 

Julien, C. (2019). Relation entre le niveau de développement morphosyntaxique d'enfants négligés

âgés  de 4 ans et la qualité des interactions dans le groupe en services de garde éducatifs. Thèse

de doctorat, Université Laval.

​

Di Sante, Mélissa (2020). Relation entre les comportements parentaux et le niveau de

développement des habiletés pragmatiques du langage chez des enfants négligés. Thèse de

doctorat, Université Laval.

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